poupoune et marinette

Le bonhomme de neige

Quel enthousiasme...Je n'avais jamais vu mes MS aussi exciter pour faire ce bricolage. Ils y mettent tout leur coeur. Et me demande même dès le matin, entre deux chaussures et une blouse : "maîcresse, on fait le bonhomme de neige". J'ai abandonné les ateliers individuels cette semaine car mes élèves sont très énervés et fatigués. Le bricolage passe beaucoup mieux.

Le bricolage est en lien avec la poésie.

Techniques : poinçonnage - découpage très fin (les poils du balai) - collage - peinture aux doigts (les boutons) et au coton tige (les flocons de neige)

Résultat de l'exercice de la séquence 1. Les élèves, dans l'ensemble ,avaient bien compris. J'appréhendais un peu. Avant, nous avons observé des objets sur photos qui ont la forme de la coupe. Ensuite chacun a passé ses deux index sur les objets.

U

S_quence_de_graphisme_MS

        Le bonhomme de neige

Savez-vous qui est né

Ce matin dans le pré ?

Un gros bonhomme tout blanc !

Il est très souriant

Avec son ventre rond

Ses yeux noirs charbons

Son balai menaçant

Et son chapeau melon.

Le soleil a brillé,

A midi dans le pré,

Je n’ai rien trouvé…

Le bonhomme a filé !

                          Jason Edmond

Tout au long de l'année, Titounet et Titounette nous accompagnent.. J'avais fait ce décor avant Noël et une maîtresse m'en a prêté d'autres. Malheureusement pour l'instant, nous devons nous contenter de la blancheur des murs.

Le vendredi c'est la fête, danse libre. Les enfants s'en donnent à coeur joie et la maîtresse aussi. Elle n'en perd pas une miette.

Celui -ci est également intéressant, notamment sur les jeux avec des balles. Bien entendu, il ne faut pas avoir peur de voir voler les balles dans tous les sens. Je trouve cela amusant de voir les enfants courir après leur balle, tirer la langue pour tenter de la rattraper. Ils sont très enthousiastes de ces jeux.

Voici quelques CD que j'utilise en motricité. Celui-ci est mon préféré : simple et concret.

Les plaques rugueuses : le rond